INSTRUCTOR COLLABORATION合作简报 01
把你真正擅长的事，
做成一门学生能学会的课
我们寻找有真实作品、项目实践或成熟方法的创作者。翼次方可以与讲师共同梳理课程定位、内容结构、页面呈现和交付方式，让专业经验成为更清晰、更容易执行的学习内容。具体合作范围以双方确认的方案为准。
作品、项目或可以核对的方法来源
把复杂流程拆成学生能执行的阶段
定位、页面、发布与交付协同完成
素材、授权与后续更新边界先确认
WHAT WE VALUE
我们更看重可复用的方法，
而不只是操作展示
不要求必须是全职教师，但需要具备稳定表达、按计划协作和对课程内容负责的能力。
有真实作品或实践经验
能说明作品目标、制作过程、关键判断和遇到的问题。
能把经验拆成学习路径
愿意将复杂流程整理为阶段、练习和可检查的结果。
愿意持续校正内容
根据实际反馈补充说明，修正容易造成误解的部分。
素材与权利边界清楚
能确认课程案例、工程文件、图片和演示素材的合法使用范围。
PLATFORM COLLABORATION
讲师专注专业判断，
平台协作完成课程产品化
课程定位
可协助梳理适合人群、学习目标、案例范围和课程形式。
内容结构
可协助整理目录、章节关系、阶段练习和课程说明。
视觉与发布
可协助制作课程页面、封面、内容展示和站内发布。
咨询承接
可根据实际合作安排承接常见课程咨询并整理高频问题。
交付与权限
可按站点现有能力配置课程查看权限、资料入口和交付说明。
反馈与维护
可收集学习反馈，与讲师确认需要补充或更新的内容。
实际工作范围、投入方式和服务边界以双方确认的合作方案为准。
RESPONSIBILITY MATRIX
在开始制作之前，先把职责边界说清楚
讲师负责
- 专业内容、案例与核心教学表达
- 演示素材和必要的课程说明
- 按约定参与录制、答疑或点评
- 确保提供素材具有合法使用权限
- 对专业内容中的错误和重大变化及时沟通
平台协作
- 课程定位与制作排期协调
- 页面、发布和基础技术承接
- 站内咨询入口与常见问题整理
- 课程权限与交付入口配置
- 学习反馈收集和课程维护协调
课程形式、销售方式、价格、上线时间、推广安排、服务范围、收益结算、退款与后续更新，应在正式合作文件中逐项确认；公开页面不展示固定分成或统一结算承诺。
COURSE FORMATS
不预设唯一形式，从内容最适合的方式开始
录播案例课
围绕一个明确主题或完整案例，适合沉淀可反复学习的制作流程。
阶段训练营
在内容适合且双方能够安排反馈的情况下，按阶段组织练习、点评或直播复盘。
公开内容与先导课
先通过公开分享或小型主题验证内容表达，再判断是否扩展为完整课程。
COOPERATION PROCESS
从一个擅长的主题开始，
而不是先录完整套课程
- 01
提交合作意向
提供个人简介、公开作品和希望讲授的方向。
- 02
双向了解
共同判断主题、受众、内容边界与合作方式是否匹配。
- 03
课程方案
确认案例、目录、形式、所需素材和双方分工。
- 04
样章或试讲
通过小范围内容验证画面、节奏、表达与制作成本。
- 05
制作与发布
按确认的方案完成内容、页面和权限配置。
- 06
反馈与更新
根据实际学习问题共同决定是否补充、修订或延展内容。
是否进入下一阶段，由双方根据内容和合作条件共同确认；页面不承诺固定审核或上线周期。
ONE TOPICONE CLEAR METHOD
BEFORE WE TALK / 07
提交这些信息，就足够开始第一次沟通
- 一段简洁的个人与从业介绍
- 可公开查看的代表作品
- 一个最希望讲清楚的课程主题
- 初步适合人群与学习目标
- 可提供的案例、工程或演示范围
- 可投入的录制、答疑或更新节奏
- 素材权利和保密边界说明
FREQUENTLY ASKED
合作前常见问题
没有完整课程目录可以联系吗？
可以。先提供主题、作品和希望解决的问题，目录可在双方确认方向后共同梳理。
一定要有全职教学经历吗？
不要求，但需要能够稳定表达，并愿意把个人经验整理成别人可以执行的步骤。
平台会保证招生或流量吗？
不作固定流量或招生结果承诺。具体发布与推广安排根据课程内容、档期和合作方案确认。
收益如何计算？
根据课程形式、双方投入和服务范围单独约定，并以正式合作文件为准；公开页面不设置统一分成比例。
原有作品和课程素材归谁？
讲师已有作品与素材的权利不因沟通自动转移。课程新增内容、授权范围和使用期限应在合作文件中明确。
售后与答疑由谁负责？
常见购买与使用问题可由平台先行承接；专业答疑、作业点评和内容更新按具体课程方案分工。
START WITH ONE TOPIC
先提交一个你真正擅长的主题
不需要先录完整套课程。准备好代表作品、主题方向和大致时间安排，就可以开始第一次沟通。